We moeten toe naar een situatie waarin we continu onderwijs verbeteren. Daarvoor is echt iets anders nodig dan wat we nu doen.
We moeten toe naar een situatie waarin we continu onderwijs verbeteren. Daarvoor is echt iets anders nodig dan wat we nu doen. Door: Sanne Kruijer Datagebruik biedt docenten en andere professionals de kans om leerlingen het beste onderwijs te bieden. En toch gebruiken veel scholen het niet. Hoe [...]